 |
 |
 |
|
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 10-02-2015, 13:52 | Просмотров: 640 |
Книга Анны Людковской «Наша любимая еда. Истории и рецепты» возвращает нас в детство, на бабушкину и мамину кухню, к привычным и комфортным вкусам и ароматам. Если вы хотите создать у себя дома теплую и уютную атмосферу, о которой с любовью будут вспоминать ваши дети, начните готовить по этим рецептам! |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 10-02-2015, 11:11 | Просмотров: 589 |
Что делает человека креативным? Как случаются творческие озарения и можно ли их вызвать? Действительно ли творческие люди неуправляемы? Все, что связано с креативностью, неизменно сопровождается бесчисленными мифами. Есть люди скучные и к творчеству неспособные, а есть исключительно одаренные - это два совершенно разных типа людей. Чтобы придумать что-то революционное, нужны особые условия и один гений. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 9-02-2015, 16:23 | Просмотров: 557 |
Книги "Что каждый мужчина ждет от женщины" и "Что каждая женщина ждет от мужчины" взаимно дополняют одна другую. Приведенные в обеих книгах примеры помогают лучше усвоить изложенные в них же принципы построения успешных взаимоотношений между мужем и женой. Читайте эти книги и помните, что от вас зависит: ваш брак будет либо страстным, либо страшным. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 9-02-2015, 13:18 | Просмотров: 527 |
Занимаясь пчеловодством, юннаты имеют возможность ознакомиться с биологией пчелиной семьи, научиться подмечать изменения в ее жизни в результате того или иного воздействия человека, приобрести уменье управлять полезной для нас деятельностью пчел. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 8-02-2015, 21:42 | Просмотров: 514 |
Усвоить состав числа в дошкольном возрасте так же важно, как запомнить цифры и научиться простым арифметическим действиям. Известные методисты, учителя-практики О. В. Узорова и Е. А. Нефёдова разработали пособие с упражнениями и заданиями на раскрашивание, которые помогут детям запомнить состав чисел от 2 до 10. |
|
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |