 |
 |
 |
|
 |
|
|
Фильмы |
|
|
Aвтор: zenj68 | 7-05-2016, 08:08 | Просмотров: 294 |
Большинству потребителей, абсолютно все равно, что перед ними: УЗО (устройство защитного отключения) или дифатомат (дифференциальный автомат). Но при разработке проектов электросети частных домов или квартир, данный вопрос имеет определенное значение. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Фильмы |
|
|
Aвтор: zenj68 | 7-05-2016, 07:58 | Просмотров: 387 |
В этом уроке мы рассмотрим, как уменьшить шум видеокарты. Если Ваша видеокарта шумит, особенно в играх (т.е. под нагрузкой), то можно попробовать уменьшить ее шум. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Фильмы |
|
|
Aвтор: zenj68 | 7-05-2016, 07:39 | Просмотров: 179 |
Что такое буфер обмена и зачем его расширять? Мы часто сталкиваемся с необходимостью скопировать информацию из одного документа в другой. При этом мы выделяем фрагмент данных и затем с помощью сочетаний клавиш Ctrl+C или с помощью контекстного меню помещаем его в так называемый буфер обмена. Буфер обмена - это область памяти, которая используется операционной системой для временного хранения данных. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 6-05-2016, 20:36 | Просмотров: 372 |
Новая книга историка, писателя-мариниста Виктора Губарева знакомит читателей с одной из самых значительных антииспанских экспедиций английского корсара и флотоводца, первого английского кругосветного мореплавателя сэра Фрэнсиса Дрейка (ок. 1540–1596). Современник и любимчик королевы Елизаветы I Тюдор, ее «железный пират» и деловой партнер, возведенный за свои ратные подвиги в рыцари, Дрейк в 1585–1586 годах совершил беспрецедентный рейд к берегам Испании, на острова Зеленого Мыса, в Вест-Индию и Флориду. |
|
|
|
 |
 |
|
|
Книги |
|
|
Aвтор: zenj68 | 6-05-2016, 19:38 | Просмотров: 552 |
Из этой книги вы узнаете, как выходить сухим из воды в любой ситуации трудного общения – как на публике, так и в диалоге. Вы получите готовую схему реагирования на любой словесный выпад в ваш адрес. Недовольный клиент? Злой начальник? Или просто выскочка в аудитории? Что бы ни случилось – вы будете знать, что делать! |
|
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |